четверг, 7 февраля 2013 г.

рефлексия в конце внеклассного мероприятия

2. Участие в сценках.

T2. Oh, you know a lot of animals. Perhaps you know poems about them. Дети выходят к доске с игрушками, о которых рассказывают стихи.

1. Children, what animals do you know?

II. Основной этап, включающий различные виды деятельности.

I hope you will enjoy our English party.

T1. Dear guests, girls and boys! We are glad to see you. We invite you to our party Animal Planet .

I. Организационный момент. Введение в иноязычную атмосферу.

6. Разноцветные кружки для рефлексии.

5. Мягкие игрушки.

4. Картинки с животными.

3. Атлас животного мира.

2. Детские рисунки.

1. Магнитофон и кассета.

2. Воспитывать любовь к животным, уважительное отношение друг к другу.

1. Формировать у учащихся навыки монологической речи, диалогической речи, развивать инициативу, языковую догадку, логическое мышление, расширить кругозор по теме «Животные».

1. Организационный момент

Внеклассное мероприятие для 3-го базового класса, разработанное учителями английского языка Музыка Инной Михайловной и Турчинович Галиной Владимировной.

Внеклассное мероприятие для 3-го класса

Час работы научит большему, чем день объяснений, ибо, если я занимаю ребенка в мастерской, его руки работают в пользу его ума: он становится философом, считая себя только ремесленником.

Внеклассное мероприятие для 3-го класса | Жодинская средняя школа 9

Комментариев нет:

Отправить комментарий